Commencer par lire
des blogs, une grande variété de blogs,
ce qui permettra aux enseignants et aux élèves de prendre confiance, de se
fixer des buts et des objectifs et de pouvoir évaluer la qualité d’un blog.
Lire des blogs dans
une visée d’analyse métacognitive aidera les lecteurs à prendre conscience du
potentiel de cette activité en lien avec les apprentissages.
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